مسألة فيها جد وإخوة فقط (اعتبار الجد كأخ)
بما أن المسألة ليس فيها صاحب فرض نعطي الجد الأفضل له من أمرين اثنين:
1- إمّا المقاسمة مع الإخوة، فيأخذ الجد مثل نصيب أخ.(اعتبرنا الجد أخا)
2-وإمّا يأخذ ثلث جميع المال.
ملاحظات:
- تكون المقاسمة أفضل للجد إذا كان عدد الإخوة والأخوات أقل من مثليه،بمعنى أنهم يستحقون أقل من نصيب رجلين.
- وتكون المقاسمة مساوية للثلث إذا كان عدد الإخوة والأخوات مثليه،بمعنى أنهم يستحقون مثل نصيب رجلين.
- ويكون ثلث جميع المال أوفر حظاً للجد إذا كان عدد الإخوة والأخوات أكثر من مثليه بمعنى أنهم يستحقون أكثر من نصيب رجلين.
ملاحظة:إذا كان الجد مع ذكور فقط نحسبه برأس واحدة ونضربه في 2 ونحسب كل أخ برأس واحدة لنعرف إذا كان عدد الإخوة مثلي الجد أو أقل من مثليه أو أكثر من مثليه.
- أما إذا كان مع الجد إخوة مختلطون نحسب الجد والإخوة برأسين والأخت برأس واحدة.
مثال توضيحي1:هلك هالك وترك جدا وأخا.
عدد الرؤوس هو 2 (الجد1 والأخ1)
نضاعف الجد (1×2) ونلاحظ أن عدد رؤوس الإخوة 1 وهو أقل من مثلي الجد.
هنا نلاحظ أن المقاسمة أفضل للجد بحيث يأخذ النصف.
مثال توضيحي2:هلك هالك وترك جدا وأخا وأختا.
عدد الرؤوس هو5 (الجد2 والأخ2 والأخت1)
نضاعف الجد (2×2) ونلاحظ أن عدد رؤوس الإخوة 3 وهو أقل من مثلي الجد.
هنا نلاحظ أن المقاسمة تنفع الجد لأنه يأخذ 2 من 5 ويبقى للأخ والأخت 3 من 5
للأخ 2من 5 ولأخت 1 من 5.
مثال توضيحي3:هلك هالك وترك جدا وأخوين
عدد الرؤوس هو3 (الجد1 والأخ1 والأخ1)
نضاعف الجد (1×2) ونلاحظ أن عدد رؤوس الإخوة 2 وهو يساوي مثلي الجد.
هنا نلاحظ أن المقاسمة والثلث يعطيان نفس النصيب للجد فيأخذ الجد1 والأخ1 والأخ1
مثال توضيحي4:هلك هالك وترك جد وثلاثة إخوة
عدد الرؤوس هو4 (الجد1 والأخ1 والأخ 1 والأخ1)
نضاعف الجد (1×2) ونلاحظ أن عدد رؤوس الإخوة 3 وهو أكثر من مثلي الجد.
هنا نلاحظ أن ثلث الباقي أفضل للجد فيأخذ الجد 1 من3 ويبقى الثلثان للإخوة
بما أن 2 لا تنقسم على 3 نضرب 3 عدد رؤوس الإخوة في أصل المسألة3 ويكون الأصل الجديد للمسألة9
يأخذ الجد 3 من 9 وتبقى 6 لكل أخ2
البحث الصوتي
فهرست المحتويات
إسلاميات
(448)
بناء فني (بلاغة)
(280)
بناء لغوي (قواعد اللغة العربية)
(1097)
تربويات
(292)
تقويم فلاحي
(17)
دروس البناء اللغوي (س1م)
(35)
دروس البناء اللغوي (س2م)
(27)
دروس البناء اللغوي (س3م)
(22)
دروس البناء اللغوي (س4م)
(22)
دروس التربية الإسلامية (س1م)
(28)
دروس التربية الإسلامية (س2م)
(16)
دروس التربية الإسلامية (س3م)
(15)
دروس التربية الإسلامية (س4م)
(26)
دروس في التربية الإسلامية
(89)
سندات (نصوص)
(20)
عروض
(103)
فروض واختبارات ومواضيع التربية الإسلامية في ش ت م
(123)
فروض واختبارات ومواضيع اللغة العربية في ش ت م
(335)
قرأت لكم
(46)
كلمات من القلب
(41)
لكم الكلمة
(24)
ملفات تربوية وتعليمية
(16)
من شعر الأستاذ خليفة
(16)
من كل بستان زهرة
(968)
نصوص فهم المنطوق
(32)
هذه لغتنا
(735)
إحصائيات
عدد المواضيع: 5807
عدد التعليقات: 406
عدد التعليقات: 406
2021-09-26
مسألة فيها جد وإخوة فقط (اعتبار الجد كأخ)
الاشتراك في:
تعليقات الرسالة (Atom)
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق
يمكنك التعليق بشرط أن يكون تعليقك له علاقة بالمنشور وليس فيه إساءة.
لا ينشر التعليق إلا بعد موافقتي.