المشاركات

عرض المشاركات من مايو, ٢٠١٣

التمرين24

إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُواْ سَوَاءٌ عَلَيْهِمْ أَأَنذَرْتَهُمْ أَمْ لَمْ تُنذِرْهُمْ لاَ يُؤْمِنُونَ{6} خَتَمَ اللّهُ عَلَى قُلُوبِهمْ وَعَلَى سَمْعِهِمْ وَعَلَى أَبْصَارِهِمْ غِشَاوَةٌ وَلَهُمْ عَذَابٌ عظِيمٌ {7} وَمِنَ النَّاسِ مَن يَقُولُ آمَنَّا بِاللّهِ وَبِالْيَوْمِ الآخِرِ وَمَا هُم بِمُؤْمِنِينَ{8} يُخَادِعُونَ اللّهَ وَالَّذِينَ آمَنُوا وَمَا يَخْدَعُونَ إِلاَّ أَنفُسَهُم وَمَا يَشْعُرُونَ{9} فِي قُلُوبِهِم مَّرَضٌ فَزَادَهُمُ اللّهُ مَرَضاً وَلَهُم عَذَابٌ أَلِيمٌ بِمَا كَانُوا يَكْذِبُونَ{10} 1- اشرح :أنذرتهم- غشاوة- يخادعون- المرض 2- أعرب :الذين- غشاوة- من - بمؤمنين 3- بين وظيفة :لايؤمنون- يقول آمنا بالله وباليوم الآخر 4- استخرج من الآيات أسلوبا إنشائيا وبين غرضه. 5- استخرج طباقا. 6- استخرج صورة بيانية وبين نوعها 7- استخرج مشتقين وبين نوعهما . الجواب : 1- الشرح : - أنذرتهم:حذرتهم - غشاوة:غطاء أو حجاب يمعهم من رؤية الحقيقة - يخادعون:يمكرون ويحتالون،يظهرون خلاف ما يبطنون - المرض: السقم وهو ضد الصحة وقد يكون حسيا كمرض الجسم،أو معنوياً كمرض النفاق والحسد و

التمرين:23

يَكَادُ الْبَرْقُ يَخْطَفُ أَبْصَارَهُمْ كُلَّمَا أَضَاء لَهُم مَّشَوْاْ فِيهِ وَإِذَا أَظْلَمَ عَلَيْهِمْ قَامُواْ وَلَوْ شَاء اللّهُ لَذَهَبَ بِسَمْعِهِمْ وَأَبْصَارِهِمْ إِنَّ اللَّه عَلَى كُلِّ شَيْءٍ قَدِيرٌ{20} 1- أعرب :البرق- قدير 2- بين وظيفة :يخطف أبصارهم- مشوا فيه – أظلم عليهم 3- استخرج صورة بيانية وبين نوعها. 4- استخرج مشتقا وبين نوعه. 5- استخرج من الآية محسنا معنويا طباقا. الجواب : 1- الإعراب : - البرق:اسم يكاد مرفوع وعلامة رفعه الضمة - قدير:خبر إن مرفوع وعلامة رفعه الضمة 2- بيان وظيفة : - يخطف أبصارهم:جملة فعلية في محل نصب خبر يكاد - مشوا فيه:جملة فعلية لا محل لها من الإعراب - أظلم عليهم:جملة فعلية في محل جر مضاف إليه 3- استخراج صورة بيانية وبيان نوعها: - استعارة مكنية:يخطف أبصارهم حيث شبه البرق بإنسان خاطف وحذف المشبه به ورمز له بقرينة هي (يخطف) 4- استخراج مشتق  وبيان نوعه: - صيغة مبالغة:قدير 5- استخراج محسن معنوي: - الطباق:أضاء،أظلم ‏مايو ١٤, ٢٠١٣ ١١:٣١:١٥ص‏

التمرين:22

أُوْلَـئِكَ الَّذِينَ اشْتَرُوُاْ الضَّلاَلَةَ بِالْهُدَى فَمَا رَبِحَت تِّجَارَتُهُمْ وَمَا كَانُواْ مُهْتَدِينَ {16} مَثَلُهُمْ كَمَثَلِ الَّذِي اسْتَوْقَدَ نَاراً فَلَمَّا أَضَاءتْ مَا حَوْلَهُ ذَهَبَ اللّهُ بِنُورِهِمْ وَتَرَكَهُمْ فِي ظُلُمَاتٍ لاَّ يُبْصِرُونَ {17} صُمٌّ بُكْمٌ عُمْيٌ فَهُمْ لاَ يَرْجِعُونَ{18} 1- أعرب :أولئك الذين – الَّذِي- صم 2- بين وظيفة : حَوْلَهُ - لاَّ يُبْصِرُونَ- لاَ يَرْجِعُونَ 3- استخرج صورة بيانية وبين نوعها. 4- استخرج مشتقين وبين نوعهما. 5- استخرج محسنا لفظيا وبين نوعه. الجواب : 1- الإعراب : أولئك:اسم إشارة مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ الذين:اسم موصول مبني على الفتح في محل رفع خبر المبتدأ الذي:اسم موصول مبني على السكون في محل جر مضاف إليه صم:خبر لمبتدأ محذوف مرفوع وعلامة رفعه الضمة 2- بيان وظيفة : - حول:شبه جملة صلة موصول لا محل لها من الإعراب - لايبصرون:جملة فعلية في محل نصب مفعول به ثان للفعل ترك - لايرجعون:جملة فعلية في محل رفع خبر المبتدأ 3- استخراج صورة بيانية وبيان نوعها: - استعارة تصريحية:اشتروا الضلالة بال

التمرين:21

فِي قُلُوبِهِم مَّرَضٌ فَزَادَهُمُ اللّهُ مَرَضاً وَلَهُم عَذَابٌ أَلِيمٌ بِمَا كَانُوا يَكْذِبُونَ{10} وَإِذَا قِيلَ لَهُمْ لاَ تُفْسِدُواْ فِي الأَرْضِ قَالُواْ إِنَّمَا نَحْنُ مُصْلِحُونَ{11} أَلا إِنَّهُمْ هُمُ الْمُفْسِدُونَ وَلَـكِن لاَّ يَشْعُرُونَ{12} البقرة 1- أعرب :مرض – مرضا- مصلحون 2- بين وظيفة : كَانُوا يَكْذِبُونَ- لاَ تُفْسِدُواْ فِي الأَرْضِ- هُمُ الْمُفْسِدُونَ 3- حدد العناصر الأساسية فيما يلي وبين سبب مجيئها على هذا الترتيب ووحكم ذلك:ولهم عذاب أليم.إنما نحن مصلحون. 4- استخرج صورة بيانية وبين نوعها. 5- استخرج مشتقين وبين نوعهما. 6- استخرج طباقا. الجواب : 1- الإعراب : - مرض:مبتدأ مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة - مرضا:مفعول به ثان منصوب وعلامة نصبه الفتحة - مصلحون:خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الواو لأنه جمع مذكر سالم 2- بيان وظيفة : - كَانُوا يَكْذِبُونَ:جملة اسمية منسوخة صلة موصول لا محل لها من الإعراب - لاَ تُفْسِدُواْ فِي الأَرْضِ: - هُمُ الْمُفْسِدُونَ 3- تحديد العناصرالأساسية للجملتين: - ولهم عذاب أليم:لهم (شبه جملة خبرمقدم) وعذاب (مبتدأ مؤخر). في هذه الجملة تقدم

التمرين:20

متى يبلغ البنيان يوما تمامه....إذا كنت تبنيه وغيرك يهدم 1- أعرب:متى،إذا 2-بين وظيفة:تبنيه،يهدم،كنت تبنيه 3- حدد عناصر الجملة الشرطية في البيت. 4- خاطب بالبيت المفردة والمثنى والجمع بنوعيهما. 5- قطع البيت وسم بحره. الجواب : 1- الإعراب : - متى:اسم استفهام مبنيى على السكون في محل نصب على الظرفية الزمانية مفعول فيه - إذا: ظرف لما يُستقبل من الزمان متضمن معنى الشرط مبني على السكون في محل نصب على الظرفية الزمانية مفعول فيه 2- بيان وظيفة : - تبنيه:جملة فعلية في محل نصب خبر كان - يهدم:جملة فعلية في محل رفع خبر المبتدأ - كنت تبنيه:جملة اسمية منسوخة في محل جر مضاف إليه بإضافة إذا إليها ‏3- تحديد عناصر الجملة الشرطية في البيت: متى يبلغ البنيان تمامه:جملة جواب الشرط إذا كنت تبنيه:جملة الشرط تنبيه:جملة جواب الشرط طلبية ومن حقها الارتباط بالفاء الرابطة لجواب الشرط ولكنها تجردت منها بسبب تقدمها على جملة الشرط. 4- التحويل : - مخاطبة المفردة: متى يبلغ البنيان تمامه....إذا كنتِ تبنيه وغيركِ يهدم - مخاطبة المثنى المذكروالمؤنث: متى يبلغ البنيان تمامه....إذا كنتما تبن

التمرين:19

قال المتنبي: ومن يك ذا فم مر مريض...يجد مرا به الماء الزلالا 1- اشرح:الزلال 2- أعرب:يك،ذا،مرا 3-بين وظيفة:يجد مرا به الماء الزلالا 4- استخرج صورة بيانية وبين نوعها. 5- حول البيت إلى المفردة والمثنى والجمع بنوعيهما. 6- استخرج مشتقين وبين نوعيهما. 7- قطع البيت وسم بحره . الجواب : 1- الشرح : - الزلال: العذب الصافي 2- الإعراب : - يك:فعل مضارع مجزم بمن (فعل الشرط) وعلامة جزمه السكون المقدرة على النون المحذوفة      واسمه ضمير مستتر تقديره هو - ذا:خبر يكن منصوب وعلامة نصبه الألف لأنه من الأسماء الخمسة - مرا:مفعول به ثان للفعل يجد منصوب وعلامة نصبه الفتحة 3- بيان وظيفة : - يجد مرا به الماء الزلالا:جملة فعلية لامحل لها من الإعراب 4- استخراج صورة بيانية وبيان نوعها: - استعارة مكنية:فم مر حيث شبه الفم بطعام مر وحذف المشبه به ورمز له بقرينة دالة عليه (مر). - والبيت كله استعارة تمثيلية لأن المتنبي قال:إن المريض الذي يصاب بمرارة في فمه إذا شربَ الماءَ العذبَ وجده مُرًّا . ولكنه لم يستعمله في هذا المعنى بل استعمله فيمنْ يَعيبون شِعْرَه لعدم تذوقهم للشعر لخلل في

التمرين:18

قال المتنبي يصف أسدا: يطأ الثرى مترفقا من تيهه....فكأنه آس يجس عليلا 1- اشرح:يطأ،الثرى،تيه،آس،يجس 2- أعرب:مترفقا،آس 3-بين وظيفة:يجس عليلا 4- استخرج صورة بيانية وبين نوعها 5- حول البيت إلى المفردة والمثنى والجمع بنوعيهما. 6- استخرج مشتقين وبين نوعهما. 7- قطع البيت وسم بحره. الجواب : 1- الشرح : - يطأ:يدوس - الثرى:التراب - تيه:تكبّر - آس:طبيب - يجسّ:يفحص 2- الإعراب : - مترفقا:حال منصوب وعلامة نصبه الفتحة - آس:خبر أن مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الياء المحذوفة لأنه اسم منقوص نكرة وغير مضاف 3- بيان وظيفة : - يجس عليلا:جملة فعلية في محل رفع نعت لآس 4- استخراج صورة بيانية وبيان نوعها: - التشبيه التمثيلي:كأنه آس يجس عليلا 5- التحويل : - إلى المفردة:   تطأ الثرى مترفقة من تيهها.. فكأنها آسية تجس عليلا - إلى المثنى المذكر: يطآن الثرى مترفقيْن من تيههما..فكأنهما   آسيان يجسان عليلا - إلى المثنى المؤنث: تطآن الثرى مترفقتيْن من تيههما....فكأنهما آسيتان تجسان عليلا - إلى الجمع المذكر:   يطؤون الثرى مترفقِين من تيههم....فكأنهم أساة يجسون عليلا - إلى الجمع المؤنث:   يطأن الثرى مترفقات

التمرين:17

والنفس كالطفل إن تهمله شبّ على....حب الرضاع وإن تفطمه ينفطم   1- اشرح:شب،تفطمه   2- أعرب:كالطفل،ينفطم   3- بين وظيفة: شب على حب الرضاع،ينفطم 4- استخرج صورة بيانية وبين نوعها. 5- جول (إن تهمله.....ينفطم) مخاطبا المفردة والمثنى والجمع بنوعيهما.   6- قطع البيت وسم بحره. الجواب : 1- الشرح : - شب:نما وكبر،تعوّد تفطمه:تفصله عن الرضاع،تمنعه عنه 2- الإعراب : - الكاف:حرف جر - الطفل:اسم مجرور بالكاف وعلامة جره الكسرة          وشبه الجملة في محل رفع خبر المبتدأ - ينفطم:فعل مضارع مجزوم بإن (فعل جواب الشرط) وعلامة جزمه السكون المحذوفة وكسر آخره مراعاة لحركة الروي          والفاعل ضمير مستتر تقديره هو          والجملة الفعلية لا محل لها من الإعراب 3- بيان وظيفة : - شب على حب الرضاع:جملة فعلية لامحل لها من الإعراب 4- استخراج صورة بيانية وبيان نوعها: - التشبيه:النفس كالطفل 5- التحويل : - إلى المفردة: إن تهملها شبّت على....حب الرضاع وإن تفطمها تنفطم - إلى المثنى المذكر: إن تهملهما شبّا على....حب الرضاع وإن تفطمهما ينفطما - إلى المثنى المؤنث: إن تهملهما شبّت

التمرين:16

التمرين16 : واحذر معاشرة الدنيء فإنه          يعدي كما يعدي الصحيح الأجرب يلقاك يحلف أنه بك واثقٌ                 وإذا توارى عنك فهو الثعلب 1- اشرح :الدنيء - توارى 2- أعرب : يعدي الصحيح الأجرب 3- بين وظيفة :يعدي – يحلف – توراى عنك – هو الثعلب 4- استخرج صورة بيانية وبين نوعها. 5- حول البيت الثاني إلى المفردة والمثنى والجمع بنوعيهما. 6- استخرج مشتقين وبين نوعهما. 7- قطع البيت الأول وسم بحره. الجواب : 1- الشرح : - الدنيء:الذليل،الخسيس،الذي لاخير فيه - توارى:اختفى،احتجب 2- الإعراب : - يعدي:فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الياء منع من ظهورها الثقل - الصحيح:مفعول به مؤخر منصوب وعلامة نصبه الفتحة - الأجرب:فاعل مؤخر مرفوع وعلامة رفعه الضمة 3- بيان وظيفة : - يعدي:جملة فعلية في محل رفع خبر إن - يحلف: جملة فعلية في محل نصب حال - توراى عنك: جملة فعلية في محل جر مضاف إليه - هو الثعلب:جملة اسمية لامحل لها من الإعراب لأنها واقعة جواب لشرط غير جازم 4- استخراج صورة بيانية وبيان نوعها: - تشبيه بليغ:هو الثعلب - تشبيه تمثيلي:يعدي كما يعدي الصحيح الأجرب 5- التحويل : - إلى المفردة: تلق

التذكير والتانيث في أعضاء الجسم

1- كل عضو في رأس الإنسان لا ينتهي اسمه بتاء مربوطة فهو مذكر مثل فم وأنف وجبين إلا ثلاثة :العين والأذن والسن. 2- يجوز التذكير والتأنيث في القفا والعنق،والعلباء؛ عصبة في العنق،فنقول:عنق طويل وعنق طويلة. 3- كل عضو في باطن الإنسان لا ينتهي اسمه بتاء مربوطة فهو مذكر،مثل قلب وطحال إلا الكبد فإنها مؤنثة،كما ورد عن رسول الله قوله: في كُلِّ كَبِدٍ رَطْبَةٍ أَجْرٌ. 4-الأعضاء التالية مذكرة:الصدر والثدي والبطن والظهر والصلب والمرفق والزند والحشى والخصر والعصعص والفرج. 5-الأعضاء التالية مؤنثة: الكتف والعضد والذراع والكف واليد والشمال واليمين والورك والفخذ والساق والعقب والرجل والقدم والأصبع. 9 مايو، 2013‏، الساعة ‏12:57 مساءً‏ UTC+01

التمرين:15

التمرين15 : ومايَكُ فيَّ مِن عيبٍ فإنِّي           جبانُ الكلبِ مهزولُ الفصيلِ 1- اشرح :مهزول،الفصيل 2- أعرب :ما يك من عيب - الفاء 3- بين وظيفة :إني جبان الكلب مهزول الفصيل 4- استخرج صورة بيانية وبين نوعها 5- حول البيت إلى المفردة والمثنى والجمع بنوعيهما. 6- استخرج مشتقين وبين نوعهما. 7- قطع البيت وسم بحره. الجواب : 1- الشرح : - مهزول:ضعيف،نحيف - الفصيل:ولد الناقة بعد فصله عن الرضاع،صغير الناقة الفطيم 2- الإعراب : - ما :اسم شرط جازم مبني على السكون في محل رفع مبتدأ - يك:فعل مضارع ناقص مجزوم بما وعلامة جزمه السكون الظاهر على النون المحذوفة للتخفيف - في:في حرف جر وياء المتكلم ضمير متصل مبني على السكون في محل جر بحرف الجر (في) وشبه الجملة في محل نصب خبر يك مقدم - من:حرف جر زائد لا محل له من الإعراب - عيب:اسم يك مجرور لفظا مرفوع محلا - الفاء:رابطة جواب الشرط لا محل لها من الإعراب 3- بيان وظيفة : - إني جبان الكلب مهزول الفصيل:جملة اسمية منسوخة في محل جزم جواب الشرط 4- استخراج صورة بيانية وبيان نوعها : جبان الكلب مهزول الفصيل:كناية عن الكرم لأن كلب

التمرين:14

التمرين14 : يَمُجُّ ظَلاماً   في نَهارٍ لِسانُهُ          وَيُفْهِمُ عمّن قالَ ما ليسَ يُسمَعُ 1- اشرح :يمجُّ 2- أعرب : لسان- ما 3- بين وظيفة : يسمع – ما ليس يسمع – ليس يسمع 4- استخرج صورة بيانية وبين نوعها. 5- حول البيت إلى المفردة والمثنى والجمع بنوعيهما. 6- قطع البيت وسم بحره. الجواب : 1- الشرح : - يمج:يقذف - يرمي 2- الإعراب : - لسان:فاعل مؤخر مرفوع وعلام رفعه الضمة - ما:اسم موصول مبني على السكون في محل نصب مفعول به 3- بيان وظيفة : - يسمع:جملة فعلية في محل نصب خبر ليس - ما ليس يسمع:جملة موصولة في محل نصب مفعول به - ليس يسمع:جملة اسمية منسوخة صلة موصول لا محل لها من الإعراب 4- استخراج صورة بيانية وبيان نوعها: - في الشطر الأول استعارتان تصريحيتان حيث شبه الشاعر الحبرالأسود بالظلام والورقة البيضاء بالنهاروحذف المشبه وصرح بالمشبه به. 5- التحويل : - إلى المفردة: تمُجُّ ظَلاماً   في نَهارٍ لِسانُها                  وَتُفْهِمُ عمّن قالَ ما لا يُسمع - إلى المثنى المذكر:   يَمُجَّان ظَلاماً   في نَهارٍ لِساناهُما           وَيُفْهِمان عمّن قالَ ما ليسَ يُسمَعُ - إلى المثنى المؤنث: