الفرض الثاني للفصل الثاني فـي اللغة العربية للسنة الأولى متوسط (منقول)
مديرية التربية لولاية غليزان
متوسطة أولاد سيدي الميهوب
متوسطة أولاد سيدي الميهوب
التاريخ: 19/01/2009
التوقيت : ساعة واحدة
الفرض الثاني للفصل الثاني فـي اللغة العربية للسنة الأولى متوسط (منقول)
النــــــص:
كان في إحدى القرى فتَى قاسيَ القلبِ،سَيْءَ الخُـلـُقِ،يذﱡمُ أﱠمه ويستفِزﱡهَا بلِسَانهِ،ناسيًا فضلهَا عليهِ،
وذات يومٍ بينمَا هو يتأمّل قطيعًا من الغنمِ،أَثارَ اهتمامَهُ حملٌ صغيرٌ يُسرِعُ إلى أ ﱢمه،فيركَعُ إلى جَانبها
وذات يومٍ بينمَا هو يتأمّل قطيعًا من الغنمِ،أَثارَ اهتمامَهُ حملٌ صغيرٌ يُسرِعُ إلى أ ﱢمه،فيركَعُ إلى جَانبها
ويَرْضَعُ
لـَبنهَا،فاهتـَزﱠ لِذلكَ المَنظَرِ الذي ذكـﱠره بسوءِ معاملتِهِ
لأمه،وقال في نفسه :أيكون هذا الحملُ الصّغيرُ أكثرَ عطفًا على أمِّه
منِّي؟ وبدأ يحسُّ بالخَجَلِ من نفسه وبالنَّدمِ على معاملتِه لأمه،وعدم احترامهَا
وتقديرهَا أحسنَ تقديرٍ.
أخذ الفتى يفكِّر في أمره وهو حزينٌٌ قائلاً(سأكون من الآن محبًّا لأمي غير كاره مهتمًا بشؤونها).
وتقديرهَا أحسنَ تقديرٍ.
أخذ الفتى يفكِّر في أمره وهو حزينٌٌ قائلاً(سأكون من الآن محبًّا لأمي غير كاره مهتمًا بشؤونها).
وما
كاد يُتمُّ حديثَه حتى أبصرها قادمة،فأسرعَ إليها طالبًا منها العفوَ
والسماحَ،على ما صدرَ من تصرّفٍ طائشٍ وسوءِ المعاملةِ.فقبلت مِنهُ
أمُّهُ،ورضَيت عنه وقبـَّلتهُ بحرارةٍ وعادا معًا إلى المنزلِ.
البناء الفكري: (07 نقاط)
ضع عنوانا مناسبا للنص.
كيف كان الفتى يعامل أمه؟
ممن اخذ الفتى العبرة؟
أعط مغزى لهذه القصة.
اشرح الكلمات التالية ووظفها في جمل من إنشائك: يذم - فضل – اهتز.
البناء الفني : (02 نقاط)
استخرج أسلوبا إنشائيا و بين نوعه.
استخرج طباقا من النص.
البناء اللغوي : (11 نقاط)
أعرب ما تحته خط في النص؟
استخرج من النص فعلا ماضيا و آخر مضارعا و ابنهما للمجهول .
صنف الأفعال الآتية إلى معتل أو صحيح و بين نوعه: كان – أخذ - - صدر.
علل كتابة الهمزة في الكلمات التالية: إحدى – اهتمامه – شؤون – طائش.
حول ما بين قوسين إلى الجمع المذكر السالم.
استخرج من النص كلمتين منونتين و اذكر علامة التنوين.
تعليقات
إرسال تعليق
يمكنك التعليق بشرط أن يكون تعليقك له علاقة بالمنشور وليس فيه إساءة.
لا ينشر التعليق إلا بعد موافقتي.