النص:
إنَّ تَلَوُّثَ الْبِيئَةِ ظَاهِرَةٌ خَطِيرَةٌ ، ومَصَادِرُهَا كَثِيرَةٌ،
دَخَلَتْ على الإِنْسَانِ مِنْ مُخْتَلَفِ جَوَانِبِ حَيَاتِهِ، حَتَى لَيَكَادُ
يَعْجِزُ عن دَرْءِ أَخْطَارِهَا الَّتِي تَغَلْغَلَتْ في كُلِّ مَجَالٍ مَعَ
تَيَّارِ الْمَدَنِيَّةِ الْدَّافِقِ بِخَيْرِهِ وشَرِّهِ، الأَقْذَارُ
والْقُمَامَاتُ تُلْقِي بِهَا يَدُ الإِنْسَانِ على الأَرْضِ هُنَا وهُنَاكَ،
والْمَصَانِعُ تَجْمَعُ نِفَايَاتِهَا حَوْلَهَا أوعلى مَقْرُبَةٍ مِنْهَا،
وتَطْرَحُ مَا تُخَلِّفُ مِنْ أَحْمَاضٍ وكِيمَاوِيَّاتٍ وزُيُوتٍ في مِيَاهِ
الأَنْهَارِ والْبِّحَارِ،فَتُكَدِّرَهَا وتَذْهَبَ بِصَفْوِهَا،وقَدْ تُفْنِي
الْكَثِيرَمن أَسْمَاكِهَا،تَتْرُكُ مِنْهَا كُومَاتٍ عَفِنَة تَزِيدُ في
تَلَوُّثِ الْبَيْئَةِ.
وظَاهِرَةُ الْتَلَوُّثِ في حَاجَةٍ إلى جُهْدِ الْدَّوْلَةِ
في بِنَاءِ الْمُدُنِ على نَحْوٍ صِحِيٍّ نَظِيفٍ،فَتَتَنَفَّس فِيهِ
شَوَارِعُهَا ومَبَانِيهَا الْوَاسِعَةُ، ...وفي حَاجَةٍ إلى إِشَاعَةِ الْوَعْيِ
الْصِّحِي بَيْنَ أَبْنَائِهَا وبَيْنَ أَبْنَاءِ الْقُرَى وَالرِّيفِ. أَمَّا على الْمُسْتَوَى الْعَالمَي فَبِعَقْدِ الْمُعَاهَدَاتِ التي
تَحُدُّ مِنَ الْتَّفْجِيرَاتِ الْذُّرِيَّةِ وَالْنَوَوِيَّةِ، وتُحَرِّمُ
إِلْقَاءَ الْزُّيُوتِ والأَحْمَاضِ في الأَنْهَارِ والْبِحَارِ.
وعَلَى الْعِلْمِ أن يَضَعَ نِظَامًا لِلْمَدَاخِنِ، يَنْقُلُ
بِهِ الْدُّخَانَ والغَازَاتِ إلى ارْتِفَاعَاتٍ عَالِيَةٍ،
ولِمُحَرِّكَاتِ الْسَّيَارَاتِ حتى تُعْطِي أَقَلَّ قَدْرٍ من
الْغَازَاتِ، (وأَنْ يُجَرِّبَ
فَيُكْثِرَ الْتَجَارِبَ) التي تَجْرِي على الْمُبِيدَاتِ والْمُطَهِّرَاتِ
حتى
تَنْحَصِرَ أَخْطَارُهَا في أَضْيَقِ نِطَاقٍ.
تهاني لافي العازمي كلية التربية جامعة الكويت
الأسئلة:
1- هات مرادفات ما يلي من النص: منع/الجضارة / فاسدة/نشر
2- أعرب :كومات / تعطي
3- ما محل الجمل التالية من الإعراب:
- يَعْجِزُ عن دَرْءِ أَخْطَارِهَا
- تَغَلْغَلَتْ في كُلِّ مَجَالٍ
- الَّتِي تَغَلْغَلَتْ في كُلِّ مَجَالٍ
- تُلْقِي بِهَا يَدُ الإِنْسَانِ على الأَرْضِ
- تَجْمَعُ نِفَايَاتِهَا حَوْلَهَا
- تَزِيدُ في تَلَوُّثِ الْبَيْئَةِ.
- التي تَحُدُّ مِنَ
الْتَّفْجِيرَاتِ الْذُّرِيَّةِ وَالْنَوَوِيَّةِ
- أن يَضَعَ نِظَامًا لِلْمَدَاخِنِ
- يَنْقُلُ بِهِ الْدُّخَانَ
4- استخرج الصور البيانية من النص مبينا نوع كل منها مع الشرح.
5- استخرج المحسنات البديعية من النص بينا نوعها.
6- استخرج أساليب الإنشاء وبين نوع كل منها.
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق
يمكنك التعليق بشرط أن يكون تعليقك له علاقة بالمنشور وليس فيه إساءة.
لا ينشر التعليق إلا بعد موافقتي.