إحصائيات

زوار المحفظة

‏إظهار الرسائل ذات التسميات فروض واختبارات ومواضيع التربية الإسلامية في ش ت م. إظهار كافة الرسائل
‏إظهار الرسائل ذات التسميات فروض واختبارات ومواضيع التربية الإسلامية في ش ت م. إظهار كافة الرسائل

الاثنين، 21 سبتمبر 2020

الاختبار الأول في التربية الإسلامية للسنة الثالثة متوسط

الاختبار الأول في التربية الإسلامية للسنة الثالثة متوسط

الإكمالية القديمة - يلل

 

السؤال الأول:

الوضعية الأولى:

1- أكمل قوله تعالى:" ولا تصاعر خدك...............الحمير".

2- هات مرادفات: تصاعر،اقصد،اغضض

3- استخرج من الآيتين ثلاث صفات قبيحة واذكر أضدادها.

الوضعية الثانية:

صبر سيدنا نوح عليه السلام على أذى قومه من أجل تبليغ دعوته.

1- ما هي الوسائل التي استعملها؟

2- بم رد عليه قومه؟

3- إلى أي نوع من أنواع الصبر ينتمي صبره؟

السؤال الثاني:

وضعية إدماجية:

اكتب قصة قصيرة مما قرأت أو وقع لك تجسد قيمة من القيم التي درستها:الصبر،الشكر،احترام النظام والآداب العامة، الأخوة.

.

الاختبار الثالث في التربية الإسلامية للسنة الثالثة متوسط

الاختبار الثالث في التربية الإسلامية للسنة الثالثة متوسط

الإكمالية القديمة – يلل

 

السؤال الأول:

الوضعية الأولى: )+3ن)

1- أكمل مع الشكل: " أأنتم أشد.........................لأنعامكم ."

2- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :" الحج عرفة,فمن أدرك عرفة فقد أدرك الحج ."رواه أحمد

أ ـ ما معنى : أدرك عرفة ؟

ب ـ متى نقول: إن الحاج أدرك عرفة ؟

ب ـ خص رسول الله الوقوف بعرفة بالذكر دون غيره من الأركان , لماذا ؟

الوضعية الثانية: )4ن)

من مظاهر السلوك الاجتماعي القويم إجابة الدعوة .

أ ـ ما معنى إجابة الدعوة ؟

ب ـ ما حكمها ؟

ج ـ اذكر مانعا شرعيا يمنعك من إجابة الدعوة .

السؤال الثاني: )8ن)

وضعية إدماجية :

أد واجباتك قبل أن تطالب بحقوقك .

اكتب فقرة لا تتعدى عشرة أسطر تبين فيها حقوقك التي كفلها لك الإسلام موظفا ما تعلمته في دروس الحج والعمرة وخطبة حجة الوداع والسلوك لاجتماعي القويم

الاختبار الثالث في التربية الإسلامية للسنة الثالثة متوسط

الاختبار الثالث في التربية الإسلامية للسنة الثالثة متوسط

الإكمالية القديمة - يلل

 

السؤال الأول:

الوضعية الأولى: )+3ن)

1- أكمل مع الشكل: "هل أتاك حديث موسى.............إن في ذلك لعبرة لمن يخشى".

عن أبي هريرة رضي الله عنه عن رسول الله صلى الله عليه وسلم أنه قال :

" العمرة إلى العمرة كفارة لما بينهما والحج المبرور ليس له جزاء إلا الجنة " . رواه ابن ماجة.

أ ـ ما معنى : كفارة ـ المبرور.

ب ـ متى تؤدى العمرة ؟

ج ـ كيف تؤدى العمرة مع الحج ؟

الوضعية الثانية: )4ن)

من مظاهر السلوك الاجتماعي القويم إفشاء السلام.

أ ـ عرف السلام.

ب ـ ما ألفاظه شرعا؟.

ج ـ ما حكمه؟

د ـ ماذا يجب على من نسلم عليه؟

السؤال الثاني: )8ن)

وضعية إدماجية :

اكتب فقرة لا تتعدى عشرة أسطر تذكر فيها المناسك التي تؤدى في الحج دون العمرة وتبين الآداب الواجب مراعاتها أثناء أدائهما.

الاختبار الأول في التربية الإسلامية للسنة الثالثة متوسط

الاختبار الأول في التربية الإسلامية للسنة الثالثة متوسط

متوسطة ماحي محمد - يلل

 

السؤال الأول:

الوضعية الأولى :

أكمل قول الله تعالى : " ولنبلونَّكم ...................المهتدون " .

الوضعية الثانية :

1ـ قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: " إياكم والظن فإن الظن أكذب الحديث ولا تحسسوا ولا تجسسوا ولا تباغضوا ولا تدابروا وكونوا عباد الله إخوانا...." .

أـ اشرح ما يلي : تحسَّس - تجسَّس - تدابر

ب ـ لماذا نهانا رسول الله عن الصفات الواردة في الحديث ؟

2ـ عرف الشكر واذكر مظاهره .

السؤال الثاني:

الوضعية الإدماجية :

الصبر مفتاح الفرج . اكتب فقرة تتحدث فيها عن أهمية الصبر مسترشدا بأمثلة مما درست من قصة نوح عليه السلام وصلح الحديبية ومدعما أفكارك بما تحفظ من القرآن والحديث النبوي .

السبت، 19 سبتمبر 2020

الفرض الثاني في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

مديرية التربية لولاية غليزان 
متوسطة أولاد سيدي الميهوب
الفرض الثاني في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)
التاريخ: 07/02/2009                                               
التوقيت:ساعة واحدة

الوضعيــــــــــــة الأولى:
1- أكمل الآيات مع الضبط بالشكل التام:
قــــال الله تعالـــــى:« واعتصموا .........................المفلحون» .
2- اشرح الكلمات التالية:
ألف – شفا حفرة – اعتصموا – لا تفرّ قوا.
الوضعيــــــــــة الثانية:
قــــال الله تعالــــى:« وأقيموا الصلاة وآتوا الزكاة وأطيعوا الرسول لعلكم ترحمون».
1- ما هي شروط الزكاة؟ (بدون شرح)
2- ما هو نصاب زكاة البقرمن 60 إلى 69 بقرة؟
3- إلى من تدفع الزكاة ؟ (بدون شرح)
الوضعيـــــــة الإدماجية :
قــــال الله تعالــــى:« وما أتاكم الرسول فخذوه وما نهاكم عنهم فانتهوه».
التعليمـــــــــة:تحدث في ثمانية أسطرعن أهمية التعاون والإيثارفي المجتمعات مبرزا أسبابه،وبواعثه مستعينا بشواهد من القران والسنة.
.

الفرض الثالث في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

مديرية التربية لولاية غليزان  
متوسطة أولاد سيدي الميهوب
الفرض الثالث في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)
التاريخ: 27/04/2009                                             
التوقيت:ساعة واحدة

الوضعية الأولى:
أكمل الآيات التالية:قال الله تعالى:"إذا الشمس كورت .....................نشرت".
اشرح ما يلي: العشار عطلت،الموؤدة،سجرت.
الوضعية الثانية: 
قال الله تعالى:"لقد كان في رسول الله أسوة حسنة".
1- عرف القدوة لغة واصطلاحا .
2- ما أهمية القدوة الحسنة؟
الوضعية الإدماجية:
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:"داووا مرضاكم بالصدقة".
التعليمة: 
اكتب فقرة من عشرة أسطر تتناول فيها مضمون هذا الحديث مبينا أنواع الصدقة وآثارها في المجتمع، مستشهدا بما تحفظ من أحاديث.

الفرض الأول في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

مديرية التربية لولاية غليزان   
متوسطة أهل سيدي الميهوب
الفرض الأول في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)
التاريخ:10/11/2008                                           
التوقيت:ساعة واحدة

الجـــــــــــــزء الأول
الوضعية الأولى: 
1- أكمل الآيات الكريمة مع ضبطها بالشكل التام: قال تعالى:"شهر رمضان........تشكرون"
2- اشرح المفردات الآتية:البينات،فمن شهد منكم الشهر،العسر،لتكملوا العدة.
الوضعية الثانية:
أوصى الإسلام بالحياء والعفة لأنهما رأس الفضائل الخلقية وعماد الشعب الإيمانية.
على ضوء هذا اجب عن ما يلي:
1- عرف كلا من الحياء و العفة (التعريف الاصطلاحي).
2- اذكر مواطن الحياء.
الجـــــزء الثانـــــــي
الوضعية الإدماجية:
تعتبر المخدرات من الآفات الاجتماعية التي تضر بمتعاطيها ومعصية في نفس الوقت.
التعليمــــة
على ضوء ما درست،اكتب فقرة من ثمانية أسطر تبين فيها آثار ونتائج تعاطي المخدرات مستشهدا ببعض الآيات والأحاديث النبوية.
.

الفرض الثاني فـي التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

مديرية التربية لولاية غليزان                         
التاريخ: 11/02/2010               
متوسطة أولاد سيدي الميهوب
الفرض الثاني فـي التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

الوضعيـــة الأولى: 
1- أكمل قوله تعالى
"إذا السماء انفطرت .....................................................لحافظين"
2- اشرح الكلمات الآتية: انفطرت،لحافظين،ركـّبك، سوّاك 
الوضعية الثانية:
- عرف الإيمان بالملائكة؟
- اذكر أسماء بعض الملائكة ووظيفتهم وفق الجدول الآتي:
 الملــــــــــــــك وظيفـــــــــــة الملــــــــــك
1-....................... .....................................................
2- ...................... .....................................................
3- ...................... .....................................................
4 - ..................... .....................................................
الوضعية الإدماجية: 
إن للإيثار والتعاون دورا فعالا في الحفاظ على تماسك المجتمع.
التعليمــــــــــــة
تحدث في فقرة لا تزيد عن عشرة أسطر عن الإيثار والتعاون مبينا مفهومهما وفوائدهما على المجتمع مدعما إجابتك بما تحفظ من القران والسنة.

الفرض الأول في التربية الإسلاميـة للسنة الثانية متوسط (منقول)

مديرية التربية لولاية غليزان 
متوسطة أولاد سيدي الميهوب
التاريخ: 12/11/2009                                      
التوقيت : ساعة واحدة
الفرض الأول في التربية الإسلاميـة للسنة الثانية متوسط (منقول)

الوضعيـــة الأولى:07 نقاط
1- أكمل الآيات القرآنية واضبطها بالشكل التام:
« شهر رمضان ........................................................ تشكرون» - من سورة البقرة
2- عرّف الصوم لغة واصطلاحا.
3- اشرح :الفرقان – العسر 
الوضعيـــة الثانية:
 قال الرسول– صلى الله عليه وسلّم –: «عليك بالرِّفق و إيـّاك والعـُنف والفـُحـْشَ،فإنَّ الرِّفـْقَ لا يكونُ فيِ شيءٍ إلاّ زانـَهُ،ولايـُنـْزَعُ من شيء إلاّ شَانـَهُ» - رواه مسلم-
1- عرّف العنف و التطرف.
2- ما هي الآثار السـَّيئة للعـُنف والتطرُّف؟
3- اذكر بعض مظاهرهما.
الوضعيـة الإدماجية:
شدّ انتباهك أن زميلا لك انجرّ إلى آفة التدخين .
التعليمـــة:
اُكتب له رسالة في بضعة أسطر تنصحه وتحذره من خطورة السير في هذا الطريق المؤدي إلى الوقوع في بقية الآفات موضحا له آثارالتدخين على صحة الإنسان والنتائج السلبية له في محيط المدخن وأسرته ،مستشهدا بما تحفظه من القرآن.

الفرض الثّالث في التّربيّة الإسلاميّة للسنة الثانية متوسط (منقول)

 الفرض الثّالث في التّربيّة الإسلاميّة للسنة الثانية متوسط (منقول)

الوضعيّة الأولى:
- أكمل الآيات الآتيّة مع ضبطها بالشّكل التّام:
قال الله تعالى:" إذا الشّمس ...................أُزلفت" سورة التّكوير
- اشرح الكلمات الآتيّة:انكدرت،سُجّرت،سُيّرت، الموؤودة.
الوضعيّة الثّانيّة:
قال الله تعالى:"أذن للّذين يقاتلون بأنّهم ظلموا و إنّ الله على نصرهم لقدير" الحجّ39 
غزا الرّسول صلّى الله عليه و سلّم غزوات عدّة، اذكر ثلاثة منها مبيّنا تواريخ وقوعها و نتائجها.
الوضعيّة الإدماجيّة:
جاء في الأثر" صاحبوا من تذكّركم بالله رؤيته.
اكتب فقرة لا تتجاوز عشرة أسطر تتحدّث فيها عن صفات صاحبك مبيّنا سبب اختيارك له.

الفرض الأول في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط

 الفرض الأول في التربية الإسلامية  للسنة الثانية متوسط

الإكمالية القديمة ـ يلل

16نوفمبر2006

 السؤال الأول :ــــــــــــــــ من 5 نقاط .

اذكر خمسة أشخاص لايجب عليهم الصوم .

السؤال الثاني :ـــــــــــــــ من 5 نقاط .

من مظاهر الإسراف إضاعة الوقت.قدم خمسة أمثلة تثبت ذلك .

السؤال الثالث :ــــــــــــــ من 5 نقاط .

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:"كل واشرب وتصدق والبس في غير سرف ولامخيلة". وجه لزميلك خمس نصائح استنبطها من هذا الحديث النبوي .

السؤال الرابع : ـــــــــــــ من 5 نقاط .

أكمل قوله تعالى:
" فمن كان منكم مريضا...........................
تعلمون."

الفرض الأول في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط

الفرض الأول في التربية الإسلامية  للسنة الثانية متوسط

الإكمالية القديمة - يلل

16 نوفمبر 2006

 السؤال الأول :ــــــــــــــــ من 5 نقاط .

اذكر خمسة أشياء تدل على فضل رمضان على سائر الشهور .

السؤال الثاني :ـــــــــــــــ من 5 نقاط .

من مظاهر الإسراف ما نشاهده في أفراحنا وأعيادنا. قدم لنا خمسة أمثلة تثبت ذلك .

السؤال الثالث :ــــــــــــــ من 5 نقاط .

حرم الإسلام الخمر والمخدرات والتدخين للمحافظة على خمسة أمور لاسعادة للمسلم بدونها .

السؤال الرابع : ـــــــــــــ من 5 نقاط .

أكمل قوله تعالى :
" فمن شهد منكم الشهر.............................................
تشكرون."

الثلاثاء، 15 سبتمبر 2020

الاختبار الأول في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

مديرية التربية لولاية غليزان 
متوسطة أولاد سيدي الميهوب
التاريخ: 01/12/2008                            
التوقيت : ساعة واحدة 
الاختبار الأول في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

الوضعيـــة الأولى: 
- أكمل الآيات مع الضبط بالشكل التام: قال الله تعالى: "ويل.................للمكذبين "
- اشرح الكلمات التالية: ويل- الفجار – يستوفوه – مرقوم.
الوضعيـــة الثانية :
شرّع الصوم من أجل أن تسمو النفوس البشرية إلى عالم الخير وللتريّض على الصفات النبيلة التي تؤهلها للسعادة في الدارين .
1.عرف الصوم لغة و اصطلاحا.
2.للصوم جملة من الشروط اذكرها؟ مع الشرح.
الوضعيــة الإدماجية:
أوصى الإسلام بالرفق و حث عليه واعتبر المحروم منه محروما من خير كثير،كما دعا إلى الاعتدال في الأمور بعيدا عن التطرف .
التعليمـــة:تحدث باختصار عن ظاهرتي العنف و التطرف وآثارهما من خلال الواقع المعيش،مستشهدا بما تحفظ من القران والسنة .

الاختبار الثالث في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

مديرية التربية لولاية غليزان
متوسطة أولاد سيدي الميهوب
التاريخ: 18/05/2009                                               
التوقيت : ساعة واحدة
الاختبار الثالث في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

الوضعية الأولى:
1- أكمل الحديث مع الضبط بالشكل التام:
"مَن نفـّس ............................في عون أخيه"
2- اشرح الكلمات الآتية:نفـّٓسَ،كربة،ستر.
الوضعية الثانية: 
يدعونا الإسلام إلى أسلوب الحوار الحسن والدّعوة إلى الله بالحكمة والموعظة الحسنة.
3- عرّف الحوار لغةً واصْطلاحًا.
4- ما هي آداب الحوار؟
5- اذكر بعض آثارالحواروالتـّسامح في المجتمع.
الوضعية الإدماجية:
قال تعالى:"يا أيـّها الّذين آمنوا أطيعوا الله وأطيعوا الرّسول وأولي الأمر منكم".
التعليمة:
اكتب فقرة لا تتجاوز عشرة أسطر تشرح فيها هذه الآية مبيـّنا أهمية الطاعة وثوابها مستشهدا بما تحفظ من آيات وأحاديث.
                             بالتوفيـــــق

الاختبار الأول في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

مديرية التربية لولاية غليزان  
متوسطة أولاد سيدي الميهوب
التاريخ: 02/12/2009                                       
التوقيت : ساعة واحدة
الاختبار الأول في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

الوضعيـــة الأولى:
1- أكمل الآيات مع ضبطها بالشكل التام:
قال الله تعالى: « ويلٌ للمطفـّفين .....................للمكذبين»  
2- اشرح الكلمات التالية:المطفـّفين – اكتالوا – الفجّار – سجـّين .
الوضعيــــة الثانية: 
قال رسول الله صلّى الله عليه وسلّم: « إنّ لكل دين خلقـًا وخلق الإسلام الحياء».
1- عرّف الحياء والعفة اصطلاحا.
2- اذكر مواطن الحياء مع شرح مبسّط.
3- ما هي فوائد العفة؟
الوضعية الإدماجية: 
لقد انتشرت في المجتمع بعض الأخلاق السيـّئة التي أدّت إلى ضياع القيم الأخلاقية و منها الإسراف و الغش.
التعليمـــــة
تحدث في بضعة أسطر معرفا الإسراف والغش ومحذرا من عواقبهما،وآثارهما في المجتمع مستشهدا بما تحفظ من القرآن والسنة.
                                                 بالتوفيـــــــق

الاختبار الثاني في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

مديرية التربية لولاية غليزان
متوسطة أولاد سيدي الميهوب
التاريخ: 02/03/2009                            
التوقيت : ساعة واحدة
الاختبار الثاني في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

الوضعيــــــــــــة الأولى:
- أكمل الآيات مع الضبط بالشكل التام:
قال الله تعالى: "إذا السماء ............................لحافظين"
اشرح الكلمات التالية: انفطرت – غَرّك – ركبّك – لحافظين.
الوضعيــــــــــــة الثانية :
- ما المقصود بالإيمان بالملائكة؟
- اذكر أسماء بعض الملائكة؟
- ما هو أثر الإيمان بالملائكة في حياة النـّاس؟
الوضعيــــــــــــة الإدماجية: 
قال الله تعالى:"و الذين تبوّءوا الدار و الإيمان من قبلهم يحبّون من هاجر إليهم و لا يجدون في صدورهم حاجة................."
التعليمة:تحدث في ثمانية أسطر عن هجرة الرسول صلى الله عليه و سلّم إلى المدينة المنورة مبينا أهم الأسس التي أقامها لبناء مجتمع إسلامي متين مستشهدا بما تحفظ من آيات و أحاديث باختصار.

الاختبار الثالث في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

مديريّة التّربيّة لولاية غليزان                         
التّاريخ: 28/04/2010               
متوسّطة أولاد سيدي الميهوب
الاختبار الثالث في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

الوضعيّة الأولى:
1- أكمل الحديث الآتي مع ضبطه بالشّكل التّام:
 عن أبي هريرة رضي الله عنه قال :قال رسول الله صلّى الله عليه و سلّم:
(من نفّس............................................أخيه).  رواه مسلم
2- اشرح الكلمات الآتيّة:
- نفّس:....................   
- كربة : ..................        
-  يسّر: ...................                
- معسر:..................                
الوضعيّة الثّانيّة:
يحرص الإسلام  على إقامة مجتمع تسود فيه الأخلاق الرّفيعة و السّلوك الرّاقيّ،فحثّ على لين الجانب و التّسامح مع القريب و البعيد.
1- عرّف التّسامح لغة و اصطلاحا.
* التّسامح لغة هو..................................................................
* التّسامح اصطلاحا هو............................................................
2- ما هي الطّرق المتّبعة لمحاورة  الغير؟
* طرق الحوار هي:
أ-......................................................................................
ب-...................................................................................
3- اذكر بعض آثار الحوار و التّسامح.
* من آثار الحوار و التّسامح ما يلي:
-............................................................
-............................................................
-............................................................
-............................................................
الوضعيّة الإدماجيّة:
 تنوّع الصّدقات دليل على يسر الإسلام.
التّعليمة:
اكتب فقرة لا تتجاوز عشرة أسطر تبيّن فيها ذلك مستشهدا بما تحفظ من القرآن و السّنّة.

الاختبار الثاني للتربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

متوسطة جاوستي الطاهر  عين الرحمة                          
التأريخ :  26 / 02 / 2009
الاختبار الثاني للتربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)  
المدة : ساعة واحدة
    
الجـزء الأول:   ( 12 ن )
الوضعية الأولى:   (06 ن )
قال تعالى:«و اللذين يحملون العرش ...........و قهم عذاب الجحيم  (7)  .....إنك أنت العزيز الحكيم  (08) » .  سورة غافر 
التعليمة
س 1 ـ استظهر الآية الكريمة و اضبطها بالشكل التام .03ن
س 2 ـ اشرح معاني المفردات التالية  :
ـ اتبعوا سبيلك .0.5
ـ الذين يحملون العرش من حوله .  0.5                     
س 3 ـ اذكر عنصرين مما ترشد إليه الآية الكريمة .02  
الوضعية الثانية: ( 06 ن ) 
قال الرسول صلى الله عليه وسلم : " مثل المؤمنين في توادهم....." . 
س 1 ـ عرف التعاون لغة و اصطلاحا . 02
س 2- فيم يمكن استخلاص التعاون و فوائده ؟ 04
الجـزء الـثاني:  ( 08 ن )
الوضعية الإدماجية: 
من أنبل المقاصد في الإسلام أن يحرص الإنسان على فعل الخير ويسارع إليه,وأن يبتعد عن الشر. 
التعليمة:
اكتب فقرة تتحدث فيها عن التماسك و الترابط بين أفراد المجتمع , مبرزا فوائدها على الفرد و الأمة .
                                                        بالتوفـيق   

الإختبارالثاني في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول)

الاختبار الثاني في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط (منقول) 
مديرية التربية لولاية وهران
السنة الدراسية 06/07
المدة :1ساعة
الأستاذ المشرف أبو كوثر

الوضعــية البسيطة الأولى:   6ن
توعدّ اللّه في سورة المطففين من يغش في الميزان  ويطفف في الكيل :
1- استظهر الآيات الدالة على ذلك  مع الشكل       3ن
2- بيّن خطورة  الغش في الكيل والميزان          3ن
الوضعيــــة البسيطة الثانية :  6ن
الملائكة يحبون المؤمنين ويستغفرون لهم.
1- أعرض الآيات الدالة على ذلك من سورة (غافر)مع الترقيم.  3ن  
2- عدّد صفات الملائكة وبعض أعمالهم .                         3ن
الوضعــــية الإدماجــية: 8ن 
الزكاة عبادة مالية تطهر المال وتنميه،وهي تربية للنفس على الكرم والعطاء.
اشرح هذه العبارة في فقرة لا تتجاوز 10أسطر تبين فيها فوائد أخرى للزّكاة،وتعدّد مصارفها مع ذكر الدليل القرآني.                                 

الاختبار الثالث في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط

الإكمالية القديمة ـ يلل
الاختبار الثالث في التربية الإسلامية للسنة الثانية متوسط
07ديسمبر2006
السؤال الأول: )06ن)
الوضعية الأولى:

أكمل الحديث النبوي::" عليك بالرفق.....................شانه".

الوضعية الثانية: (06ن)

قال تعالى:"...فمن كان منكم مريضا أو على سفر فعدة من أيام أخر وعلى الذين يطيفونه فدية طعام مساكين.."

1- ما معنى:يطيقونه،فدية

2- ماذا يترتب عن الإفطار في الحالات التالية:

- مسافر أفطر في يومين

- حامل أفطرت في عشرة أيام بسبب خوفها على حملها

- شيخ طاعن في السن أفطر الشهر كله

- صبي أفطر في يوم بلا عذر
السؤال الثالث : ))
السؤال الثاني:
وضعية إدماجية: شد انتباهك أن أخاك اتجه إلى آفة التدخين.
اكتب له رسالة تنصحه فيها وتحذره من عواقب هذه الآفة موظفا معارفك المكتسبة.

ابحث(ي) هنا