مديرية التربية لولاية غليزان
متوسطة أولاد سيدي الميهوب
التاريخ: 28/02/2010
التوقيت : ساعتان
الاختبار الثاني فـي اللغة العربية للسنة الثالثة متوسط (منقول)
النــــــــص: الإيــــــــــدز
ربما تكون صورة هذا المرض اليوم أكلح من أي وقت مضى عشرات الملايين مصابون بالعدوى في جميع أنحاء العالم ومئات الآلاف قد بلغوا
المرحلة النهائية المميتة من المرض دول كاملة في مختلف أنحاء العالم يبتلع
هذا المرض جميع مواردها المادية و البشرية،ومناطق أخرى بلغت فيها نسبة
العدوى أرقاما خيالية.
و يسود الاعتقاد في الأوساط العلمية اليوم
أن هذا المرض لن يكون مشكلة صحية طارئة،إن هذا الفيروس سيرافقنا لفترة
طويلة قادمة، فهل من متسع وسط كل هذا التفاؤل؟ للغرابة،نعم،بل ربما نكون قادرين على القول بثقة،وللمرة الأولى منذ بدء التعرف على هذا الداء،بأننا نرى بصيص الضوء في آخر النفق...
بدأت
الحرب مع الفيروس مرحلتها الأخيرة بالرغم أنها لا تزال بعيدة عن الحسم و
بينما كان الفيروس يحير العلماء في السابق،أصبح الآن كأنه يحمل كيس دقيق
مثقوبا،ويترك آثارا في كل خطوة يخطوها،و لوتصورتم الحشد الهائل من العقول
والمعدات الذي يقتفي هذه الآثار،لأيقنتم أن أيام نجومية هذا الفيروس آيلة
إلى الزوال. الدكتور وسيم مزيك- العربي –بتصرف.
البنـــاء الفكري:
1- حدد الفكرة العامة للنص.
2- ما موقف العلماء من هذا المرض:تفاؤل أم تشاؤم؟ لماذا؟
3- هات أضداد الكلمات التالية من النص:الدواء،البقاء،حقيقية.
4- هات مرادف الكلمات التالية من النص:بريق،يتبع،أدركتم.
البنــــاء الفني:
1- استخرج طباقا من النص ثم بين نوعه
2- ما الصورة البيانية الموجودة في قول الكاتب:"يبتلع هذا المرض جميع مواردها"
3- استخرج من النص تشبيها وحدد أركانه.
البنـــــــاء اللغوي:
1- أعرب ما تحته خط في النص: بلغوا،قادرين،مضى.
2- استخرج من النص:
- أسلوب استفهام.
- أسلوب شرط وحدد أركانه.
- اسما منسوب مبينا الاسم الذي نسب إليه.
- اسم مكان مبينا وزنه وفعله.
الوضعية الإدماجية:
مــن الآفــات الاجتماعيــة التـي تفتـك بالشبـاب: آفـة المخـدرات.
التعليمة:
اكتب
فقرة لا تقل عن ثمانية اسطر تبين فيها الأضرار الناجمة عن المخدرات،موظفا
الاسم المنسوب، اسم المكان واسم الزمان والصور البيانية.
بالتوفيـــــق
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق
يمكنك التعليق بشرط أن يكون تعليقك له علاقة بالمنشور وليس فيه إساءة.
لا ينشر التعليق إلا بعد موافقتي.